电气设备及二次部分实训考核装置,YLXNY-10太阳能光电教学实训台

YLDLX-01 电气设备及二次部分实训考核装置

 一、电气设备及二次部分实训考核装置 概 述

电气设备实训考核装置是为了适应高职高专教育改革与发展的需要，以培养技术技能型人才而开发的产品，其中电气设备主要包括互感器和开关电器，采用实物，配有与该实物相关的安装接线和运行操作，增强了感性认识，强化了现场应用知识；二次部分主要包括断路器的控制回路与信号回路；中央信号和其他回路等。电气设备实训装置适用于发电、供电和电力自动化等相关专业的实训教学，也可供从事继电保护及二次回路的设计、安装和运行的工程技术人员参考。

二、电气设备及二次部分实训考核装置 电气设备实训项目

（一） 互感器实训项目

 1.电压互感器特性测试

 2.电压互感器接线方式

 3.电流互感器特性测试

 4.电压互感器接线方式

（二） 开关电器实训项目

 1.塑壳断路器的原理与接线

 2.隔离开关的原理与接线

 3.负荷开关的原理与接线

 4.自动重合闸的原理与接线

（三） 二次部分实训项目

 1.信号继电器

 2.中间继电器

 3.冲击继电器

 4.闪光继电器

 5.断路器的基本控制回路

 6.断路器的防“跳跃”闭锁回路

 7.灯光监测的断路器的控制回路

 8.灯光和音响监视的断路器控制回路

 9.有信号继电器的信号起动回路

 10.重复动作手动复归的中央信号装置

 11.重复动作自动复归的中央信号装置

 12.闪光信号装置

（四） 考核项目

 1.音响监视的断路器控制回路

 2.不重复动作的中央信号装置

 3.自动重合闸前加速保护

YLXNY-10太阳能光电教学实训台

1、系统实训应用范围：主要提供于初中、高中、以太阳能光电为主课题的教学和实训。

2、教学实训项目

2、1、电能与光能变换过程演示

实验1、电能转化为光能。

实验2、光能转化为电能。

实验3、电能转化为机械能。

实验4、相互转化关系。

2、2、实验过程                           

◆ 将仪器放在桌面上，调整台灯光源至电池板的距离，近距离。

◆ 将插头插入交流电源插座内，按动实验台开关，调整光的亮度，注意观察，探究问题：◆ 电灯发光后，为什么电池组件会产生热和电能？

◆ 电池板输出的电能为什么能驱动扬声器发声？

◆ 太阳能电池板输出的电能为什么能驱动风叶旋转？

◆ 如果用一张纸片放在灯头与太阳能电池板中间，还能听到扬声器发出的声音吗？还能驱动风叶旋转吗？

◆ 将电灯发出的光慢慢后移，为什么电池组件产生的电能不能驱动风叶旋转？

◆ 了解太阳能电池（单晶硅、多晶硅、非晶硅）的基本特性和发电原理。  

◆  观察和认识太阳能电池的伏安特性，短路电流与开路电压的相对关系。

2、3、注意事项

◆ 实验前，应将灯头靠近太阳能电池。

◆ 实验时，由于调光台灯的灯头发热，不要用手碰触灯头。

◆ 实验时，调整灯头与太阳能电池距离时注意安全，不要用手碰触灯头内芯。

3、实训运行技术条件

A光能

◆ 模拟光源模块：220VAC/40W调光灯

B电能

◆ 太阳能电池模块：0.5Wp/3～7VDC/80mA

C 能量转换

◆ 直流电动机0.1W/3～24VDC

◆ 扬声器0.15W/3～24VDC

◆ LED灯0.1W/3VDC

4、系统组成：光电池、扬声器、微电机、开关、安装板、跳线插、跳线座、LED灯。